数据显示，2023年黄河干流宁夏段水质总体为优，在宁夏境内397公里流程内，6个国家考核监测断面水质均为Ⅱ类，所占比例为100%。宁夏沿黄重要湖泊(水库)水质总体良好，监测的6个湖库中沙湖为Ⅳ类水质，其余均达到或优于Ⅲ类，所占比例为83.3%。主要排水沟入黄口断面水质全部达到或优于Ⅳ类，有效监测评价的35个断面中，Ⅱ-Ⅲ类水质断面占68.5%(24个)，Ⅳ类水质断面占28.6%(10个)，劣Ⅴ类水质断面占2.9%(1个)。国家考核的城市集中式饮用水水源地剔除地质本底因素后下球都有什么平台，水质达到或优于Ⅲ类的比例为100%。
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宝山区青少年活动中心打造科学体验营，每个孩子在小学、初中阶段至少有一次亲身体验科创的经历；编制科普教育地图，打造出门15分钟的科学教育活动实践圈，目前，全区共有35家科普基地；还首创全国“家庭创客行动”品牌，构建“社会实践、学校创新与家庭创意”融合的家庭创客活动，将创客理念引入家庭和社区，营造家庭创新文化氛围。
将校内外资源打通，为学生打造成才成长平台。金山区先后搭建了区机器人联盟、青少年科学研究院金山分院、区生态教育联盟等近百个平台。针对有科创特长的学生，金山与中科院、复旦、上海交大、华东师大等科研院所和高校以及区域内的医院、生态环境局、水务局、上海石化等50多家单位建立联系，共同建设科学教育课程；同时聘请这些单位的教授专家，建立科创教育专家库，为科创教师和学生社团进行指导培训。
在张治看来，科创中更珍贵的是经历过程、收获体验，它涵盖了创造的乐趣、解决问题的成就感，以及在这一过程中产生的各种情感体验——无论是兴奋、喜悦，还是挫败、成功，这种经历与体验本身正是教育所追求的成果。科创重点要关注的是孩子在过程中的成长与变化，而非仅仅着眼于课题能否立即解决或投入使用。科创教育要培养孩子的科学素养、好奇心、想象力和解决更大难题的能力。
希腊再放开七国旅客免隔离入境 美将输出所囤阿斯利康疫苗｜大流行手记（4月26日）
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