二十世纪三四十年代时,宋庆龄先生倡导并发起“小先生”运动,采用“即知即传”“小孩教小孩,小孩教成人”的方式,培养孩子追求真理的信念。1949年5月27日,中国福利基金会的“小先生”们走上街头,与百万人民共同欢庆上海解放。新时代的“小先生”们身着统一服装,佩戴着醒目的讲解员徽章,逐一引导参观者穿梭于各个展厅之间。他们用稚嫩而坚定的声音,讲述着75年前那场决定性战役的每一个细节,从战役的筹划到胜利的欢呼,再到和平年代的来之不易,敬意满满。参观者们,无论是白发苍苍的老者还是朝气蓬勃的学生,都被“小先生”们的讲解深深吸引,不少人在聆听过程中眼泛泪光,感受到了跨越时空的情感共鸣。
本次“新时代小先生”走进龙华烈士纪念馆活动开始前,“小先生”们接受了系统的培训,深入学习了上海解放的历史背景、关键事件及英雄人物的光辉事迹。本次活动旨在通过“小先生”们的视角和语言,让历史故事更加生动鲜活,更加贴近现代青少年的心灵,同时为他们搭建实践学习的桥梁,使更多的未成年人走进场馆,追溯红色记忆,增长文博知识、传承优秀传统文化。
当日,中国福利会“小先生讲解团”实训基地上海龙华烈士陵园(龙华纪念馆、上海市纪念设施保护中心)正式揭牌,并向首批“小先生讲解团”成员授牌,后续讲解团的成员们也会加入到“龙华魂”龙传人志愿者团队,会以“小先生讲解团”“小先生剧社演绎”等多种形式进行志愿讲解服务,让历史教育变得更加直观深刻,发挥“小先生”的担当与使命。(完)
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政策中所说的非应届毕业生,包括复读生和社会考生。例如,5月20日,江苏淮安出台《市招委会关于2024年中等学校招生工作意见》,其中指出,非应届初中毕业生报考普通高中(含综合高中班、职普融通班),在学业水平考试成绩中减10分后参加录取。从2025年起,非应届初中毕业生报考普通高中 (含综合高中班、职普融通班),在学业水平考试成绩中减20分后参加录取,以后将进一步扩大减分分值或限制报考四星级高中。
如何看待多地中考非应届生减分录取的政策,中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示,中考政策跟当地的生源供求关系有关,有些地方高中有宽裕的资源,有些地方高中资源比较紧缺,所以通过加分减分来调节生源的流向,让两届考生能够处在相对公平的基础上来被高中录取。对于非应届生而言,能够有机会再中考,这是有利的一面;不利的一面则是要求提高了。
储朝晖认为,对于大多数非应届生来说,没有必要再去复读,学习到的内容实际上是有限的。社会各行各业都需要人,没必要被单一的评价标准所框住。他鼓励一部分学生流向职业类学校,加强技能类学习。“当下社会对于技能型人才的需求比较大,非应届生与其再去复读,不如学习适合自己的技能,提高就业竞争力,这也是比较好的选择。”
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