据介绍，帝王凤梨原产地为巴西，是凤梨科、卷瓣凤梨属植物中株型最大的种类，叶片宽厚，叶缘光滑，开花时花序高度可达3米至5米，如同小树一般，尽显王者风范。帝王凤梨在野外严酷的生长环境下，其生长期十分漫长，最长需要40年才能开花，即使在水肥充足的人工栽培条件下也至少需要10年，开花后结出数量丰富的种子，而母株则逐渐枯萎死亡。此次在成都世园会上海展园展出的这株帝王凤梨，由上海辰山植物园提供，也是离开温室在户外的首次亮相亚洲第一专业娱乐品牌!，栽植时已经形成花序。
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宝山区青少年活动中心打造科学体验营，每个孩子在小学、初中阶段至少有一次亲身体验科创的经历；编制科普教育地图，打造出门15分钟的科学教育活动实践圈，目前，全区共有35家科普基地；还首创全国“家庭创客行动”品牌，构建“社会实践、学校创新与家庭创意”融合的家庭创客活动，将创客理念引入家庭和社区，营造家庭创新文化氛围。
将校内外资源打通，为学生打造成才成长平台。金山区先后搭建了区机器人联盟、青少年科学研究院金山分院、区生态教育联盟等近百个平台。针对有科创特长的学生，金山与中科院、复旦、上海交大、华东师大等科研院所和高校以及区域内的医院、生态环境局、水务局、上海石化等50多家单位建立联系，共同建设科学教育课程；同时聘请这些单位的教授专家，建立科创教育专家库，为科创教师和学生社团进行指导培训。
在张治看来，科创中更珍贵的是经历过程、收获体验，它涵盖了创造的乐趣、解决问题的成就感，以及在这一过程中产生的各种情感体验——无论是兴奋、喜悦，还是挫败、成功，这种经历与体验本身正是教育所追求的成果。科创重点要关注的是孩子在过程中的成长与变化，而非仅仅着眼于课题能否立即解决或投入使用。科创教育要培养孩子的科学素养、好奇心、想象力和解决更大难题的能力。
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