3公里沿途，上海市民族和宗教事务局民族二处、黄浦区委政法委、黄浦区民政局、上海油画雕塑院、黄浦区学前儿童发展监测中心以及属地的半淞园街道等众多单位携手合作，以“儿童友好”为核心，分别打造了五大互动站点。站点主题的设计紧扣时代脉搏，引导儿童和年轻家长关注身心健康、生活安全及社会发展、民族共融等议题。站点的亲子互动通过套圈、拼图、手作、抽盲盒、运动闯关等形式，将原本枯燥乏味的政策法规、科普知识巧妙地转化为儿童易于理解的内容，帮助小朋友们更加深入地了解社会的各个方面，增强他们的社会责任感和公民意识，激发他们以主人翁的姿态积极参与社会发展。
小朋友们和年轻家长通过与来到现场的公安、警察、社工、艺术家、医生、心理和学前教育专家等站点工作人员的互动，对新型毒品和电信诈骗的危害有了更为清晰的认识，增加了对多动症与孤独症相关知识的了解，接受了美育的启蒙和熏陶，感受到了艺术的魅力，还深刻体会到了祖国璀璨的民族文化，以及相亲相爱的大家庭的温暖氛围。
据介绍，每年六一参与“益起走”活动的孩子们都能在欢乐中感受社会各界共同为他们营造的“友好”环境，感受到整个城市对他们的深切关爱与精心呵护，进而激发了他们分享爱、传播爱的美好情感。他们积极地将这份深厚的关爱传递给远在边疆的同龄人，从中深刻体会到了自己小小身体所蕴含的巨大能量，以及付出行动所带来的喜悦与成长。
云南省昆明市寻甸回族彝族自治县金所栽开幼儿园园长赛双琼表示，现场氛围欢乐而热烈，令人倍感振奋，让她深切地体会到了上海的小朋友们、家长们、幼儿园园长和老师们对公益事业的热情与投入，以及对边疆地区孩子们的深切关爱与美好祝愿。“尤为令人感动的是，沪滇、沪藏、沪疆许多曾参与过‘童声无界’援边共读项目的家庭也来到了现场，他们在我们共同阅读的56本书前兴奋地合影留念，指着绘本封面说，‘这本我和云南的小朋友一起读过，那本我和新疆的小姐姐一起读过’……这些绘本是四地孩子们之间的美好记忆，也让我感觉非常温馨美好。”
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政策中所说的非应届毕业生，包括复读生和社会考生。例如，5月20日，江苏淮安出台《市招委会关于2024年中等学校招生工作意见》，其中指出，非应届初中毕业生报考普通高中(含综合高中班、职普融通班)，在学业水平考试成绩中减10分后参加录取。从2025年起，非应届初中毕业生报考普通高中 (含综合高中班、职普融通班)，在学业水平考试成绩中减20分后参加录取，以后将进一步扩大减分分值或限制报考四星级高中。
如何看待多地中考非应届生减分录取的政策，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，中考政策跟当地的生源供求关系有关，有些地方高中有宽裕的资源，有些地方高中资源比较紧缺，所以通过加分减分来调节生源的流向，让两届考生能够处在相对公平的基础上来被高中录取。对于非应届生而言，能够有机会再中考，这是有利的一面；不利的一面则是要求提高了。
储朝晖认为，对于大多数非应届生来说，没有必要再去复读ag官方入口app，学习到的内容实际上是有限的。社会各行各业都需要人，没必要被单一的评价标准所框住。他鼓励一部分学生流向职业类学校，加强技能类学习。“当下社会对于技能型人才的需求比较大，非应届生与其再去复读，不如学习适合自己的技能，提高就业竞争力，这也是比较好的选择。”
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